Talkshow Gramedia Matraman 10 Oktober 2009

Acara diskusi dan book signing :-)

Read More......

I Can (not) Hear on Radio A

Kisah inspiratif bisa bermula dari mana saja. Termasuk di antaranya kisah yang dituangkan oleh San C. Wirakusuma dan Feby Indirani dalam buku I Can (not) Hear.

Buku ini mengulas kisah nyata dari seorang anak bernama Gwen yang menderita infeksi saluran pendengaran bagian dalam sejak balita. Namun, sang ibu, San C. Wirakusuma tidak begitu saja menyerah pada keadaan. Dengan berbagai macam daya dan upaya, SanSan-sapaan akrab sang ibu-mampu membuat Gwen mendengar kembali.

Ingin tahu lebih lanjut kisah inspiratif ini? Stay tune on Radio A 96.7 FM pada:

Hari/tanggal: Rabu, 21 Oktober 2009
Pukul: 19.00 - 20.00 WIB
Pembicara: San C. Wirakusuma & Feby Indirani

Link terkait: http://gagasmedia.net/component/option,com_extcalendar/Itemid,28/extid,107/extmode,view/

Read More......

I Can (not) Hear on Kick Andy!

Siapapun tentu akan terenyuh ketika mendapati buah hatinya terlahir dengan suatu kekurangan. Namun, hal itu bukan berarti membuat kita patah semangat dan mengabaikannya.

Hal inilah yang dialami oleh San C Wirakusuma, seorang ibu yang memiliki anak tuna rungu. Namun San-san, sapaan akrab San C Wirakusuma, tidak patah semangat dan terus berusaha mencarikan jalan terbaik bagi sang anak, Gwen, hingga ia akhirnya mampu mendengar meskipun tak sesempurna anak dengan pendengaran normal.

Penasaran dengan kisah mengharukan dan penuh perjuangan dalam buku I Can (Not) Hear ini? Saksikan kisah ini dalam program Kick Andy pada hari Jumat, 2 Oktober 2009, pukul 21.30 - 23.00 WIB. Saksikan tayang ulang Minggu 5 Oktober pk 13.30 - 15.00 WIB

Read More......

The Story Behind I Can (Not) Hear (2) – By Feby Indirani

Akan tetapi, saya beruntung mendapat dukungan sepenuhnya dari pihak Gagasmedia. Pemimpin Redaksi Gagasmedia sekaligus teman baik saya, Windy Ariestanty memberikan banyak arahan sekaligus berbagi pengalamannya ketika ia mengerjakan buku Tiara Lestari : Uncut Stories. Belum lagi buku-buku referensi yang ia kirimkan untuk saya baca. “Biar semangat ngerjainnya,” begitu sms Windy ketika saya mengucapkan terimakasih untuk buku-buku itu.

Di atas semua itu, saya pun diberikan kemewahan waktu untuk menyelesaikan naskah.

Saya lebih beruntung lagi karena Sansan sangat kooperatif dalam kerjasama ini. Selain terbuka, Sansan juga memberikan kepercayaan penuh kepada saya. Perlahan keraguan saya akan kemampuan saya menangani projek ini pun sirna.
Kami berdua mulai semakin intensif mengerjakan naskah. Proses transformasi pengalaman dari Sansan kepada saya ternyata membutuhkan waktu yang cukup panjang.

Suatu ketika saya terpikir suatu mekanisme. Saya meminta Sansan menulis semacam diary atau jurnal dengan pengarahan tertentu dari saya. Sebelumnya saya memberikan kerangka deskripsi apa saja yang dibutuhkan dari sebuah suasana, tempat, orang-orang yang ditemui, berikut perasaan apa saja yang Sansan alami saat itu. Saya meminta semua itu dilakukan tanpa merisaukan masalah bahasa, Sansan bisa menggunakan kata apapun yang terlintas di pikirannya.

Sansan setuju untuk mencoba cara itu. Menariknya, ketika menulis jurnal Sansan bisa menyampaikan hal-hal yang selama ini belum terungkap atau terlewatkan dalam wawancara atau proses ngobrol-ngobrol kami. Cerita yang saya dulang pun menjadi semakin kaya. Karena melihat metode tersebut efektif, kami mulai menerapkannya untuk pola kerja kami selanjutnya.

Dengan pengayaan itu, saya lebih mudah menentukan alur cerita. Dari beberapa hal yang diceritakan oleh Sansan, saya memilih bagian-bagian tertentu untuk saya perdalam dan pertajam lagi. Saya akan menanyakan segala detil yang terkait dengan bagian itu untuk menuliskannya dengan lebih utuh. Kerap saya bisa mengajukan begitu banyak pertanyaan untuk hanya mendapatkan satu paragraf atau beberapa kalimat saja. (Untungnya Mbak Sansan selalu sabar menjawab dengan kebawelan saya).

Kerap juga cerita yang Sansan tulis tidak saya masukkan ke dalam naskah karena beberapa pertimbangan. Bagaimanapun itu menjadi masukan yang sangat penting untuk memperkaya wawasan dan batin saya dalam pengerjaan naskah. Tak jarang pula dari membaca jurnal itu terbetik ide saya untuk menggali cerita yang lain yang belum Sansan sampaikan.

Untuk beberapa bagian, Sansan pun menulis dengan baik sekali sehingga saya tergoda untuk mengusulkannya mempertimbangkan karir menjadi penulis setelah ini :).

Secara keseluruhan proses pengerjaan naskah memang lebih lama daripada yang saya dan Sansan perkirakan sebelumnya. Kadang kami menghabiskan waktu yang panjang untuk menemukan kata yang tepat saat hendak mendeskripsikan tes-tes pendengaran yang dijalani Gwen agar pembaca mendapatkan gambaran yang cukup termasuk di dalamnya alat-alat dan istilah-istilah teknis yang harus dijelaskan. Sisanya adalah menemukan irisan waktu yang tepat untuk pertemuan kami di antara kesibukan kami masing-masing.

Cristian Simamora, salah satu editor favorit dan juga kawan baik saya juga memberikan masukan yang sangat berharga. Cerita yang kami tulis pun menjadi lebih bervariasi dan segar berkat saran-saran ahlinya. Saya tidak bisa lebih berterimakasih lagi kepada semua nama yang telah saya sebut yang bekerja bersama saya hingga naskah ini rampung, beserta persahabatan yang terjalin seiring prosesnya.

Tapi, saya belum menceritakan satu orang lagi yang membuat semua proses ini menjadi semakin menyenangkan!

to be continued

Read More......

The Story Behind ‘I Can (not) Hear’ (1) by Feby Indirani

Sejujurnya sebelum memulai naskah ini, isu tuna rungu adalah sesuatu yang luput dari perhatian saya.

Dan itu membuat saya tersadar betapa abainya saya. Apalagi ketika mengetahui bahwa diperkirakan sedikitnya 5000 anak dilahirkan tuna rungu setiap tahunnya di Indonesia (belum ada data resmi tentang ini). Sementara informasi tentang penanganan dan pendidikan bagi anak tuna rungu masih sangat terbatas. Banyak orang mungkin seperti saya, hanya tahu sedikit tentang Sekolah Luar Biasa (SLB) atau bahasa isyarat yang menggunakan tangan.

Saya pun memulai projek ini dengan antusias, dengan semangat orang awam yang haus pengetahuan. Dan sebelumnya aaya perlu memahami persoalan seluas dan sedalam yang saya bisa.

Maka mulailah sesi-sesi wawancara saya dengan Sansan dan John sebagai nara sumber utama. Saya bertanya, bertanya, dan bertanya. (ini tidak terlalu sulit karena saya wartawan dan bertanya bisa diibaratkan satu-satunya gigi taring yang saya punya).
Setelah 2-3 bulan saya sudah menyerap informasi cukup banyak tentang kehidupan Sansan, John dan Gwen serta seputar dunia tuna rungu. Pihak penerbit kemudian meminta saya menyerahkan draf awal.

Tapi, ada satu masalah.Sejak awal saya diminta untuk menulis dengan sudut pandang orang pertama yang mewakili Sansan. Saya ingat sempat menawar. Bolehkah saya menceritakan semua itu dengan sudut pandang orang ketiga?

Dalam tugas jurnalistik, saya terbiasa berdiri sebagai pengamat dan menuturkan segala sesuatunya kepada pembaca. Bisa dibilang amat jarang saya menuliskan reportase yang memungkinkan saya menjadi sedemikian subjektif dengan menggunakan sudut pandang orang pertama.

Tapi ini adalah memoar, bukan laporan jurnalistik. Peran saya di sini bukan memberitahu kepada pembaca apa yang terjadi, melainkan menjadi media bagi Sansan menyuarakan kisah perjuangannya membesarkan Gwen yang menjadi topik utama buku ini.

Awalnya saya sempat merasa tidak nyaman karena belum pernah menulis dengan cara seperti itu. Saya harus menulis dengan sudut pandang orang pertama, seolah saya adalah Sansan. Padahal saya adalah orang yang sebelumnya sama sekali asing dari kehidupannya, John dan Gwen.

Ada semacam kecemasan, bagaimana kalau saya mencederai pengalaman-pengalaman dan perasaan-perasaan Sansan yang paling pribadi dengan salah menuliskannya?
Bagaimana jika saya salah memaknai kepedihannya sehingga mengungkapkan dengan cara yang tak sepantasnya? Bagaimana jika cara saya membahasakan kepahitannya keliru merepresentasikan keadaan yang sesungguhnya?

to be continued

Read More......